杏彩体育:汽车发动机原理

　　，主要讲述发动机工作原理及主要工作过程，分析影响发动机性能指标的主要因素。课程的主要任务和目的是使学生了解热功转换、燃料、燃烧化学的基本知识及排放和噪声的形成与控制；掌握发动机的工作原理、性能评价指标、发动机特性以及主要影响因素，提高发动机性能的途径和措施。为合理使用、正确调整发动机及与底盘合理的动力性和经济性匹配奠定理论基础，初步掌握发动机的试验方法和试验技能。

　　本课程是车辆工程专业本科生重要的学科基础选修课。目的是使学生掌握发动机的工作原理，性能评价指标，发动机特性以及主要影响因素。了解提高发动机性能的途径和措施。为合理使用，正确调整及与底盘的合理的动力性和经济性的匹配奠定理论基础，同时初步掌握发动机的试验方法和试验技能。

　　掌握汽车发动机的工作原理、性能评价指标，掌握提高发动机性能的途径和措施。培养学生能够综合应用运用所学知识研究分析车辆工程领域中复杂工程问题，以获得有效结论的能力。

　　掌握汽车发动机的工作原理、性能评价指标，掌握换气过程的组成及各个阶段的定义、特征，提高发动机性能的途径和措施,

　　掌握发动机排放物产生机理、对环境影响效果、控制方法和测量方法及评价标准，具备分析与评价发动机性能优劣的能力

　　掌握汽车发动机性能测试及评价方法，具有采用科学方法对复杂车辆工程问题进行研究，并制定研究方案。

　　教学目标1：掌握汽车发动机的工作原理、性能评价指标，掌握提高发动机性能的途径和措施。培养学生能够综合应用运用所学知识研究分析车辆工程领域中复杂工程问题，以获得有效结论的能力。

　　教学目标2：具备分析与评价发动机性能优劣的能力，能够理解和评价车辆工程实践与环境保护的关系。

　　3.2在设计车辆工程领域复杂工程问题解决方案时，能充分考虑社会、健康、安全、法律、文化或环境等因素。

　　教学目标3：掌握汽车发动机性能测试及评价方法，具有采用科学方法对复杂车辆工程问题进行研究，并制定研究方案。

　　教师要积极备课，认真准备实验，对课程内容要融会贯通，切忌照本（幕）宣科。授课在多媒体教室，充分利用多媒体动画教学课件，边授课边演示。做到授课内容与大纲相符，注重平时成绩（作业）积累，成绩评价体系标准真实、严谨、公平、公正、公开，能促使学生学习的积极性。

　　教学方法包括：理论部分以课堂讲授为主，配以适当的讨论与提问，采用多媒体授课。以课堂教学为主、实践教学和部分内容自学为辅。

　　教学目标1：掌握汽车发动机的工作原理、性能评价指标，掌握提高发动机性能的途径和措施。培养学生能够综合应用运用所学知识研究分析车辆工程领域中复杂工程问题，以获得有效结论的能力。

　　教学目标2：具备分析与评价发动机性能优劣的能力，能够理解和评价车辆工程实践与环境保护的关系。

　　教学目标3：掌握汽车发动机性能测试及评价方法，具有采用科学方法对复杂车辆工程问题进行研究，并制定研究方案。

　　换气过程的组成及各个阶段的定义、特征，充气效率、换气损失、泵气损失的影响因素，配气相位对充气效率的影响及提高充气效率的的措施。

　　汽油机混和气形成的特点，燃烧过程各个阶段的特征及主要影响因素，不正常燃烧产生的原因、特征、危害、影响因素及消除原则和措施，运行指标对汽油机混和气形成、燃烧过程、排放的影响，燃烧室设计要求。

　　本章重点柴油机混和气形成的特点，燃烧过程各阶段特征及对性能的影响，燃烧放热率的定义及优化原则，燃油喷射与雾化的评价参数参数、不正常喷射及其定义，混和气形成方式及燃烧室分类，运转因素对柴油机燃烧过程及排放的影响。

　　教学目标1：掌握汽车发动机的工作原理、性能评价指标，掌握提高发动机性能的途径和措施。培养学生能够综合应用运用所学知识研究分析车辆工程领域中复杂工程问题，以获得有效结论的能力。

　　教学目标2：具备分析与评价发动机性能优劣的能力，能够理解和评价车辆工程实践与环境保护的关系。

　　教学目标3：掌握汽车发动机性能测试及评价方法，具有采用科学方法对复杂车辆工程问题进行研究，并制定研究方案。

　　教学目标1：掌握汽车发动机的工作原理、性能评价指标，掌握提高发动机性能的途径和措施。培养学生能够综合应用运用所学知识研究分析车辆工程领域中复杂工程问题，以获得有效结论的能力。

　　教学目标2：具备分析与评价发动机性能优劣的能力，能够理解和评价车辆工程实践与环境保护的关系。

　　教学目标3：掌握汽车发动机性能测试及评价方法，具有采用科学方法对复杂车辆工程问题进行研究，并制定研究方案。

　　教学目标1：掌握汽车发动机的工作原理、性能评价指标，掌握提高发动机性能的途径和措施。培养学生能够综合应用运用所学知识研究分析车辆工程领域中复杂工程问题，以获得有效结论的能力。

　　教学目标2：具备分析与评价发动机性能优劣的能力，能够理解和评价车辆工程实践与环境保护的关系。