杏彩体育:中专校：企业跟岗 “零误差” 岗位对接“零距离”

　　为全面优化“双元·Z型”人才培养模式，提升数控技术专业人才培养质量，4月25日-28日，赣榆中专汽车机电系组织21数控中专班13名师生赴江苏三旗流体设备有限公司进行了为期一周的企业跟岗实习。

　　跟岗实习首日，在带队师傅的介绍下，学生参观了企业的加工中心车间、钣金车间、装配车间，明确了不同车间的生产任务。在交流中全面了解了企业的发展历程，以及从小作坊到现在的大型喷涂设备制造商转变的过程。

　　次日，11名学生分成三组分别在不同的车间进行了学习体验。在实习过程中，企业师傅对所有学生进行了专业培训，对重点核心问题进行了详细讲解，如：在生产过程中应注意哪些安全问题；每一个岗位的工作流程是什么；如何评估加工、焊接或组装后的零件是否为合格品。

　　两天之后，学生互换岗位，让每一位学生在一周内，能够了解不同岗位的技术要点和实际需求。实习期间，汽车机电系组织实习学生和企业签订实习协议书、安全承诺书、形成跟岗实习日记录，由跟岗辅导老师对学生进行全程考勤。

　　为全面做好本次跟岗实习工作，汽车机电系前期组织专业教师团队深入企业进行了实地调研，就项目实施的可行性和科学性进行了全面评估。结合系部当前现状，就合作方式进一步研讨，合作方案进一步细化，以点带面，真正将校企共建的人才培养路径落地生根。

　　经过一周的跟岗实习，广大学生纷纷表示受益匪浅。董龙治和贺海波两位老师表示，在实际工作岗位中，学生通过反复实践，可以独立操作数控车床、数控铣床，并会测量加工后的零件是否合格；能够独立操作焊机、折弯机，完成简单零件的焊接、折弯等，这是学生在传统课堂中无法完成的，有效弥补了传统课堂的资源短板。

　　据悉，探索校企共建育人模式是提升职业学校办学质量的重要渠道。此次跟岗实习体现了“引进来、走出去”的重要办学思路，也是赣榆中专下一步人才培养的重要方向，通过与企业共享师资、共享设备、共享技术，初步搭建校企一体化育人路径，为转变课堂教学模式，培养优质人才打下坚实基础。（撰稿人：丁天宇）